|
Sekolah Kebangsaan (FELDA) Tementi telah diwujudkan pada tahun 1977 bagi menampung keperluan pendidikan 60
buah keluarga peneroka Felda Tementi. Pada peringkat awal penubuhannya, nama yang dicadangkan untuk sekolah ini ialah Sekolah Kebangsaan Bandar 32, memandangkan kedudukan sekolah ini yang terletak berhampiran
kawasan pentadbiran DARA ketika itu.
Sekolah ini pada awalnya ditempatkan di dua buah rumah peneroka yang telah diubahsuai menjadi bilik darjah dengan murid
seramai 14 orang dan 3 orang guru.
Pada tahun 1978, pembinaan 2 blok bangunan baru telah dijalankan di sebidang tanah seluas lebih kurang 5 ekar. Bangunan
baru ini mengandungi 6 bilik darjah, sebuah perpustakaan, sebuah bilik guru dan sebuah pejabat sekolah. Beberapa tahun kemudian
3 blok bangunan setingkat di bawah projek gotong-royong telah didirikan.
Sekolah Kebangsaan (FELDA) Tementi pernah ditabdir oleh 8 orang guru besar. Guru-guru besar yang pernah bertugas di sekolah
ini adalah seperti berikut :
|
|
|
|
|
|
Encik Abdullah bin Abdul Rahman
|
|
|
|
|
|
|
3.
|
Encik Othman bin Zainal Abidin
|
1986
|
|
4.
|
Encik Samjis bin Abd. Manaf
|
1987-1991
|
|
5.
|
Tuan Haji Rameli bin Haji Ismail
|
1992-1994
|
|
6.
|
Encik Ab Rashid bin Ab Rahman
|
1994-1996
|
|
7.
|
Tuan Haji Ahmad Mudakhir bin Haji Anuar
|
1996-2002
|
|
8.
|
Tuan Haji Abd. Aziz bin Talib
|
2003- 09 November 2011
|
|
Add your content here
|
Add your content here
|
Add your content here
|
|
9.
|
Encik Anuar bin Idris
|
2011 - 2013
|
|
10.
|
Tn. Haji Amran bin Huri
|
2013 - 2017
|
|
11.
|
Encik Firdaus bin Talib
|
2017 - Kini
|
Lagu Sekolah
Sekolahku yang sangat ku cinta
Sekolah Tementi indah
Bersatu-padu kita semua
di dalam mencapai cita
Terimalah janji taat setia
Pada agama dan nusa
Meningkat maju dan jaya
Pertahankan maruah bangsa
Putera puteri negara
Bangkit usaha dan jaya
Bersatu, berusaha, menjadi insan mulia
Sekolahku yang sangat ku cinta
Sekolah Tementi indah
Bersatu padu dan jaya
Di dalam mencapai cita 2x
LAGU SEKOLAH.mid
Staff Sekolah
Seramai 35 Orang Guru dan 06 Orang Kakitangan
|
